segunda-feira, 21 de setembro de 2009

Postagem e análise de um vídeo dos assuntos da unidade.

Após os estudos desta unidade incluindo a leitura dos textos e visita aos links sugeridos, desenvolvo esta tarefa escolhendo um vídeo sobre software livre produzido pelo Instituto Nacional de Tecnologia da Informação (ITI), o mesmo é muito rico em informações e explica não só do que se trata, mas também quem foi seu idealizador, a segurança do programa, como ele é utilizado, e ainda de que forma ele contribui para o desenvolvimento da sociedade e da educação do nosso país.

Consta neste vídeo que o SL é um programa que pode ser usado, copiado, estudado, modificado e redistribuído sem restrição ou cobrança pelo seu uso. Podem ser feitas modificações e utilizá-las no seu trabalho ou estudos, sem resistências, qualquer sistema computacional o aceita, antes ele era utilizado somente por algumas entidades, hoje é instrumento de aprendizagem nas escolas e existe projeto de lei a favor de seu uso nas escolas públicas, o Projeto de Lei 3280/04, do deputado Luiz Couto (PT-PB), para ele usar os programas contribui para que as crianças se tornem protagonistas do desenvolvimento da ciência e tecnologia nacional). Agora que conheço o SL de forma mais profunda, estou de pleno acordo.

O link do mesmo é: http://www.youtube.com/watch?v=IJrfcQq_eIw

terça-feira, 8 de setembro de 2009

♪ ♫ ♪

Ao realizar meu trabalho procurei na internet letras de músicas que falasse dos temas estudados até agora e então achei num blog de uma amiga cursista uma maravilhosa canção que falava dos encontros que acontecem na internet, bate-papo, chats, e-mails, relações virtuais ou coisas desse tipo.

Isso me fez repensar a importância das tecnologias para a nossa vida, trabalho, estudo, ou seja, em todas as nossas relações, chego a pensar que nunca estamos sozinhos tudo por conta das tecnologias presentes na nossa vida.

Aqui está a letra que me encantou e o link do blog da colega que eu encontrei a música:

wwwluzineidetk-analis.blogspot.com/

AMOR VIRTUAL

Conheci no bate papo
Naveguei horas e dias
Procurando alguém para mim
E agora que encontrei
Acho que me apaixonei

Vem amor liga o computador
Vamos nos comunicar
Nos Chats e E-mails
O que eu quero é te amar

Vem cá!
Quero te conhecer
Deixa eu te beijar
Deixa eu te abraçar
Meu amor virtual...
Meu amor virtual...
Meu amor virtual...

Quando estou on-line
Procuro-te e você não está
E fico com vontade de te achar
Pra podermos conversar
A ansiedade é tão grande
Quero logo te amar

A internet é importante
Foi através dela que te conheci
Ter uma noite de prazer
De um jeito natural
Há! Amor virtual!


Autoria: (Luzineide de Alencar)

quinta-feira, 20 de agosto de 2009

Wiki.

Utilizar as novas tecnologias tem sido um desafio aos educadores, em especial aqueles que sempre tiveram uma forma de trabalhar se prendendo ao conteúdo programático,em especial o livro didático e a sala de aula como único ambiente de aprendizagem,ainda hoje muitos não possuem domínio algum com esta ferramenta(a internet) e portanto não podem utilizar este recurso com seus alunos ou até mesmo cobrar deles pesquisas ou trabalhos extraídos do mesmo,acredito que para começar, primeiramente o educador deve ser apto a realizar tais atividades e assim passa-las a seus educandos,que por sua vez devem ser estimulados desde cedo à entrarem nesse mundo tecnológico compreendendo a importância dele para nossa vida.Já enfatizando o professor de artes, este deve ser crítico e inovador, precisa estar sempre procurando se renovar e estar por dentro do que acontece no mundo tecnológico, já que as mudanças são freqüentes e muitas das vez não conseguimos acompanhar,ele deve sempre estar procurando introduzir estes recursos nas suas aulas e nas tarefas que ele propõe a seus alunos, contando com o apoio da escola e sua direção principalmente.

Minha Música.

É só acessar.

Eu cheguei a ficar desesperada por não saber acessar

Foi assim que fui tentando me adaptar

E entender que não há barreiras para me limitar

Aprender é algo que pode acontecer devagar

Usando a internet eu só tenho a crescer

Agora internauta eu sou

Já não há

O que eu não possa saber

Ou que jamais possa conquistar

Com todos estou conectada em qualquer lugar

É só utilizar essa ferramenta

sexta-feira, 14 de agosto de 2009

O PROFESSOR NA CIBERCULTURA.

“Há uma sensação de que tudo, ou quase tudo, vai ser diferente.”
Oriana White



A revolução tecnológica: da aldeia à aldeia global.

O único avanço isolado que teve efeito tão grande quanto a informatização na história da comunicação aconteceu por volta de 1450, quando Johann Gutenberg, um ourive da cidade de Mainz, na Alemanha, inventou o tipo móvel e apresentou a primeira prensa na europa( a China e a Coréia já possuíam prensas). O invento mudou a cultura ocidental para sempre. Gutenberg levou dois anos para compor os tipos de sua primeira Bíblia, mas, uma vez feito isso, teve condições de imprimir múltiplos exemplares. Antes de Gutenberg, todos os livros eram copiados a mão. Os monges, geralmente encarregados de copiar a bíblia, raramente conseguiam fazer mais de uma cópia por ano. A prensa de Gutenberg era, em comparação, uma impressora a laser de alta velocidade.
O aparecimento da prensa fez mais pela cultura ocidental do que simplesmente introduzir uma forma mais veloz de reproduzir um livro. Até aquela época, apesar do transcuro de gerações, a vida era comunitária e praticamente imultável. A maioria das pessoas só conhecia aquilo que via com os próprios olhos ou ouvia em relatos de terceiros.
Poucos se aventuravam para além das fronteiras da aldeia, em parte porque, sem mapas confiáveis, em geral era quase impossível encontrar o caminho de volta. Como disse James Burke: "Nesse mundo, todas as experiências eram pessoais: os horizontes eram pequenos, a comunidade olhava para dentro. O que existia no mundo exterior era uma questão de ouvir dizer."
O caminho da informatização transformou nossa cultura tão radicalmente quanto a prensa de Gutenberg transformou a idade média. As distâncias desapareceram e a informação circula na velocidade da luz.
A verdade é que, numa velocidade sem precedentes, a tecnologia muda o cotidiano e traz melhorias com as quais nem sequer se ousava sonhar. As mudanças tecnológicas atingiram um ritmo mais rápido do que em qualquer outra época da História. A espécie humana levou milhões de anos entre descer da árvore e descobrir os metais. Cinco milênios depois, criou as primeiras máquinas.
Entre a revolução industrial e os primeiros computadores, o intervalo é de apenas dois séculos.
Conectados à rede de computadores, os funcionários de grandes empresas já se comunicam entre si através de mensagens, fax, telefonemas e videoconferências.
A revolução tecnológica entra no cotidiano por tantos lados que as pessoas nem sequer se dão conta da enormidade das mudanças. A internet inaugurou a "aldeia global" na maior aventura tecnológica da História da humanidade. A internet reúne milhões de usuários em mais de 200 países. Através dela, as pessoas trocam mensagens, fazem ciência, lêem jornais, discutem, namoram, e assim como nós estudam.